12月1日　踏實之美（之一）

歌唱是文化修養、表演修養、音樂修養、藝術修養的聲情表逹。換言之；一首歌的表達，要靠歌者的修養和用心。

修養是由於個人學習之所得，有修養的歌者，很容易掌握歌曲的表現力，由於功夫好，自然自信滿滿地唱出歌曲的美感。

一首歌不光是靠超強聲藝，還得用心去細味推敲，不斷深入瞭解當中要領。

例如：

１. 用聲的分寸，是否命中詞情與曲意，這是首先下功夫去做研究，用聲沒跟上歌曲內涵，那就跟歌曲精神脫了節。

　　明天續

12月2日　踏實之美（之二）

　　續上日

２. 充沛感情是歌唱家重要條件，可惜感情這回事，不容易掌握，我指是清楚地交待「情」的屬性。如遊子思鄉之情、男女思念之情、恩情、愛情、友情、國情、家情等，凡此種種，不能用感性的聲調去盡唱。

３. 訓練聲調與感情之色澤表達能力，切切勿用苦腔加進情感，這樣子使到歌曲很凝重很油膩，濃得化不開的歌聲是表現力的欠缺。

　　下日續

12月3日　踏實之美（之三）

　　續上日

４. 一首出色的歌唱作品，值得演唱家不斷探索，細意分析，往往因誠意而悟出一道歌曲的藝術路軌，這條唱往藝術之路軌，恰恰是追隨作詞家和作曲家的內涵，只是歌者讓作品乘著歌聲閃爍出藝術光芒，更有藝術立體表現力。

５. 怎樣好的聲音，如不時常踏踏實實去練聲和用聲，很容易走上力本不從心，卻又炫一把亮高歌音。

　　下日續

12月4日　踏實之美（之四）

　　續上日

這可走了歌唱歪路，久而久之，連炫技的本事都失掉。

常常觀察聲音的不是不足，乃進步的好法門。

筆者常以此為座右銘，一星期之內，總有一兩天光練那些不光不亮不通不透的歌音，這可把歌聲的底子打得更厚更紮實。

　　完

12月5日　葉陣（之一）

晚上沿海旁漫步，風輕拂樹枝掛著的黃葉，幾片葉子忽地掉進海中，葉子飄然隨風向轉動，竟列出一幅「六陣圖」。

「六陣圖」是這樣子：一塊特大黃葉，像領軍大將，頭光身闊尾長，駕著微波緩緩轉動，活像視察周邊動靜。

另一塊面積較少的，朝反方向旋轉，有時往前推，有時往後移，十足把握看風勢而挪動。 其餘四片葉子，活像小兵，左守關右護駕。

勿小看四片細葉，沒有它，沒法形成這幅「六陣圖」。

　　下日續

12月6日　葉陣（之二）

　　續上日

本來是樹上待枯的葉子，因一陣風，把它們吹送入海，一下子便活了神態，在碧海裡自然展示；生命的死而復生。

這刻；「六陣圖」果真有陣勢，十幾條魚在水底頂出頭來，欲破其陣，領軍大將速速拐了一個轉身，其副將快閃迎上，四片小葉緊隨其兩旁，馬上換轉姿勢，在海中進退逍遙！

　　完

12月8日　逆耳忠言（之一）

「你把聲好難聽。」過略客在我身邊走近，惡言對我這樣說。

望他一眼，沒哼一句，繼續練聲，此君回頭看我沒有表示，似乎無奈我何！

其實本人不是好修養，只是不被嚇怕，還帶點誓不低頭的勁兒，把聲音加大加寬加厚。

時間過了，氣也消了，想起剛才先生惡言，我真的把聲很難聽嗎？

　　下日續

12月9日　逆耳忠言（之二）

　　續上日

試以第三者聽之；聲音在高音區一直發放，當時覺得很清很亮很輕鬆，但；聲音清而涼薄，這是少用胸腔共鳴，如多一點中聲區，高音不會出現太清亮但少了暖和之氣，若果在夜晚，會像鬼魅向人間說唱，怕人也！

從這一罵開始，我加強鍛鍊高音區與中音區的融合。

　　下日續

12月10日　逆耳忠言（之三）

　　續上日

「你的聲音越來越悠揚悅耳……」女晨運客舉起大拇指對我表揚。

「多謝鼓勵！」我說

「實話實說！」女晨運客

真要感恩那位罵我過路客，沒有他，我不會反思不足。

經一月苦練，高音多了圓潤感，更有穿透力。被人罵罵，會當頭大棒，把我打醒，太好了！

　　完

12月11日　平易見藝術（之一）

一首好的歌曲作品，是給歌者可以把它唱好的先決條件，沒有這因素；任憑歌者如何努力，都是成績平平。

然；一首好的歌曲作品，有賴歌者的歌唱功力、理解能力，以及對節奏的表達與操控，操控不是離開節奏規律，而是掌握恰當的內在與外在的歌唱節律，是非常「對譜」的歌唱藝術表現。

剛聽了兩位歌唱家演繹中國名曲《多情的土地》，一位是韓紅另一位是廖昌永。

　　下日續

12月12日　平易見藝術（之二）

　　續上日

韓紅聲音甜美，感情飽滿，吐字清晰， 《多情的土地》在她口中唱出，很有情和有親和力，給人覺得是一道很好的民歌。

民歌色彩是非常隨心隨意，有如老百姓在歌唱。

廖昌永同樣聲音很好，感情飽滿，吐字清晰。 但《多情的土地》在他口中唱出；感情有著濃淡輕重的層次感，聲音色澤很具表達力和說服力，令《多情的土地》流露藝術的非常魅力。

　　下日續

12月13日　平易見藝術（之三）

　　續上日

廖昌永唱至情深處，令人覺得歌就是說話說話就是歌，這是歌唱的語境，藝術歌唱一定讓人有歌唱語境，光有美的聲藝沒有言語境界，歌唱就離開了人心離了群眾，變成陽春白雪沒有人氣。

藝術歌唱是把人情人心與時代情感和周邊事物，有節有度地去呼應去演繹。

韓紅的歌唱很自然，但缺乏多點深度，廖昌永的歌唱，很誠懇，看得出下了很多研究功夫，所以歌唱很富深層次的藝術展現。

　　完

12月22日　合齒講話之害（之一）

慧同學聲帶長了瘜肉，她沒有選擇手術切除是對的。

理由是切除聲帶瘜肉，並沒有帶給她聲音康復，沒有為她指出一條發聲正確之路，換言之是沒尋找聲帶毛病成因，當手術完了，需要噤聲讓聲帶休息復元。

經一段長時間噤聲或以弱聲輕輕講話，聲帶和發聲區少了彈性，加上本來講話就習慣用喉腔，這樣子會更令喉嚨繃扯，很容易又生出小結或瘜肉，若再以手術切除，聲帶因疤痕更乏彈力。

　　下日續

12月23日　合齒講話之害（之二）

　　續上日

幸而；慧同學就算喉嚨長了瘜肉，聲音仍算有力，不是因以虛假聲音講話而引起氣短和喉嚨因假聲牽扯，令發音乏力原因。

她在大學時期參加唱詠團，因濫用丹田力衝頭腔，所造成的發聲管道錯位，令氣息不在正當的呼吸循行位置，呼吸不在正位，會導致人體肌肉和筋腱的不平衡，人體架構若處於不平衡狀態，氣血流通肯定受阻。

　　下日續

12月24日　合齒講話之害（之三）

　　續上日

慧同學面容出現疲累之色，她說常感上氣不接下氣，胸口彷彿被重物壓迫。

細觀察她講話動靜，她上下齒不張，兩面頰和上下顎僵硬。

這樣講話，就是有聲底都因聲與氣困在口腔而把胸肺起伏減少自由動力，這是她常感胸口受壓，氣息頂著肺部的最大成因。

慧同學說：「我在授課的日子，已經用丹田講話，以往覺得聲音很響的，後來變得吃力，轉用較細小的聲音，可是更加辛苦，現在連平常講話都困難，有口沒氣很苦呀！」

　　下日續

12月27日　合齒講話之害（之四）

　　續上日

告訴慧同學：「當發聲器官有障礙，例如胸腔困迫，肺胸收窄，喉肌繃緊而令講話無力，這時用丹田力去把聲音迫出來，可以說是沒把氣息放在自然順暢的軌道，如此加力；豈有不讓呼吸器官變了位置。」

慧同學瞭解聲音問題所在，她接受呼吸管道跟身體共鳴器官的互通互動矯正，以及拉伸和按摩，跟著是以胸腔作發音起點，她說胸口減少壓力，說話輕鬆一點。

　　下日續

12月29日　合齒講話之害（之五）

　　續上日

跟著是替她在上下顎之兩邊面頰作按摩，並要她放膽開張上下齒。

開始時，她覺得上下牙關像有東西扣著，兩邊面頰疼痛，經一輪訓練，疼痛少了，講話舒服許多。

她問：「為甚麼連兩隻上下手臂都需要理順，但經一輪拉伸刮按，現在感覺精神氣爽。」

答：「因用聲錯誤，氣沒在正當管道流通，造成肢體緊張，肢體緊張僵硬，反過來令臟腑壓迫，這是你的身體與聲音現象，憑這現象，為你一一去攻克。」

　　下日續

12月30日　合齒講話之害（之六）

　　續上日

問：「是否把手臂頸部和胸口按摩一番，便可以出現我現在較明亮舒服的聲音？」

答：「因人而異，你的優點是有胸聲，那就拜你參加大學歌詠組，可是用錯呼吸和歌唱方法，令到作為老師天天講課，便想當然以丹田發聲，生出很多毛病呀！」

　　下日續

12月31日　合齒講話之害（之七）

　　續上日

問：「用丹田不對嗎？」

答：「用丹田是對的，要平衡配合各呼吸器官，才算用得恰當。各共鳴器官未經理順，而一味靠丹田發力，很壞事的。此外；習慣合齒講話，令你本來有的胸聲都關閉著，胸腔出現悶氣，因有氣呼不順之故，血壓也受牽連，可以說：講話與人體有著千絲萬縷關係。」

慧同學點點頭說：「難怪有時血壓會偏高，但不是常常有高血壓。」

　　完