| 2004/11/14[日]4:34 | |
Kally Ho;您好！只要大著膽子把文章或詩詞朗誦得合情合理和動聰，任何評判都會給你一個合理的成績。努力加油！周老師覆 | |
| 2004/11/13[六]15:15 | |
周老師你好~ 我叫Kally,我有參加04年11月23日朗誦比賽,請問你知道周鑑超先生的要求嗎?Thank you~ | |
| 2004/11/13[六]4:39 | |
無名人：我猜你是很容易happy的人，所以你會因一點小事而快樂。 | |
| 2004/11/13[六]4:35 | |
Hi;Xenia: I am here somewhere in Hong Kong. Today is a wonderful day because you are telling me a very good news . And I am waiting the following good things from you soon. | |
| 2004/11/12[五]12:32 | |
Miss chow .are you here now????? | |
| 2004/11/12[五]12:30 | |
hello,miss chow .are you here now? | |
| 2004/11/12[五]12:28 | |
:) Miss Chow ,你估下我為何這麼happy? | |
| 2004/11/12[五]12:26 | |
Ming；用第一身去演繹，如父母、如師長般；對後輩循循善誘。 | |
| 2004/11/12[五]12:23 | |
Miss Chow,I am very happy that I have finished my Mid-Term Test.And the result was quite good,so I'm very happy.If the half-year exam's result will be like this Mid-Term Test's,so I think I will be more and more happy!Miss Chow,Do you have any happy experiences? Please share them with us.Thank you. | |
| 2004/11/12[五]12:18 | |
Miss Chow, Iam very happy that I finish my Mid-Term Test.And the result was quite good, so I'm very very happy.If the halt-year exam's result will be like this Mid-Term Test's,so I think I will more and more happy! miss chow ,Do you have any happy experiences?please share with us.Thank you. | |
| 2004/11/12[五]11:13 | |
Ming；用第一身去演繹，如父母、如師長般；對身輩循循善誘。 | |
| 2004/11/12[五]10:17 | |
宋真宗皇帝的勸學文,我要以怎樣的感情去演譯這段呢? | |
| 2004/11/11[四]11:35 | |
家明朋友：謝謝到訪！ | |
| 2004/11/11[四]3:28 | |
你好 | |
| 2004/11/9[二]4:36 | |
沈碧雯朋友：請參考"快快樂樂學唱歌"及今天的"談談笑笑我手寫我儿心"。 | |
| 2004/11/7[日]13:32 | |
如何用丹田來唱歌? | |
| 2004/11/6[六]4:48 | |
apple:congretulation and wish you a better result next time. | |
| 2004/11/5[五]11:35 | |
i have finished my mid term test ,very happy ,but my result is not good as other classmates.actually ,i am very pleased with my result | |
| 2004/11/5[五]5:19 | |
ho朋友：本網暫時不設名家文章版，日後會擴闊版面，謝謝您的寶貴意見。 | |
| 2004/11/5[五]5:12 | |
subaru您好：请參考(快快乐乐学唱歌)。周老师覆 | |
| 2004/11/4[四]14:35 | |
請求你放"在仙人掌叢生的地方(節錄) - 秦牧"上網上!!!!! | |
| 2004/11/4[四]13:14 | |
周老师你好，我很喜欢唱歌，可是音域不是很宽，请您告诉我一些锻炼音域的方法行吗？谢了。 | |
| 2004/11/2[二]11:00 | |
ada：歡迎到訪。 | |
| 2004/11/1[一]12:36 | |
快快樂樂學唱歌 | |
| 2004/10/29[五]5:33 | |
Hello 朱配加！歡迎光臨，並祝如意開心！ | |
| 2004/10/28[四]13:52 | |
Hello: 我希望你們的音樂世界，生活愉快！ 如果你們有音樂資料，比E-mail我啦!再見！ 給你們意見的人 28-10-2004 | |
| 2004/10/27[三]6:07 | |
深圳五金您好：欢迎光临！ | |
| 2004/10/26[二]11:36 | |
您好,无意访问到贵网站,想和贵网站做个链接: 俏云水晶: http://www.by55.com 北京条码: http://www.sjbarcode.com 深圳五金: http://www.musilin.com google排名: http://www.earth365.com/google/google.htm | |
| 2004/10/19[二]5:28 | |
liuxiangdong：您好！请参考本纲相关文章。 | |
| 2004/10/18[一]23:18 | |
怎样练习发音技巧 | |
| 2004/10/18[一]5:34 | |
Lini：您好！你的问题不是三言两语可以解答，如果有老师在旁边指引，是最有效的学习正途，人不在面前，很难给意见。此外；多留意好的表演者，对你都有帮助。平日唱歌因没有心理压力，所以唱得容易轻松，站在台上就一定要有好本领才可以上位。周老师覆 | |
| 2004/10/17[日]20:52 | |
周教师: 您好!我是一名非常喜欢唱歌的人,但是我有很多问题啊!我是真的很需要您的帮助啊! 我在参加卡拉OK大赛或是节目演出的时候,我时候就不行了呢?还有平时我有时唱的还不错,可有时为什么就不行了呢?还有如何才能把歌唱的很动听呢?望周老师能够给我指教一下,谢谢您!!1 | |
| 2004/10/8[五]11:01 | |
lanlily：知道你获得了二等奖，真为你高兴，希望再接再励。周老师覆 | |
| 2004/10/8[五]4:34 | |
Kwok，請直接打電話到教協查詢，並說明課程編號。九龍教協電話：27807337陳文秋小姐。希望在課堂見到你。周老師覆 | |
| 2004/10/7[四]15:33 | |
您好! 我想報名參加你於十月十六日開班的聲線訓練班, 但我卻沒有途徑得到參加表格, 請問於網上能否下載那些表格呢? 謝謝! | |
| 2004/10/7[四]12:00 | |
比赛下午结束了，侥幸获得了二等奖。 这其中很多是受益于周老师的指点。 谢谢您周老师！ ：） | |
| 2004/10/7[四]5:07 | |
阿寳：你的問題是經過有經驗的聲樂老師指導才可達到，請讀今天《談談笑笑我手寫我心》，會找到答案。此外；在《曲藝縱橫》多篇文章我提到震音問題。周老師覆 | |
| 2004/10/7[四]4:53 | |
lanlily！我同意您把自己当成那小女孩。放胆上阵！祝你有好成绩。周老师覆 | |
| 2004/10/6[三]15:23 | |
感謝周老師的回答 我又想問一下..有什麼好方法練自己震音? 是否每人都能? 每當我唱高音時會走音和不夠氣... 可怎改善 | |
| 2004/10/6[三]11:30 | |
谢谢您周老师！ 我一直在揣磨：该以哪一种状况来讲故事。是以第三人的身份来讲述？还是亲身融入故事，把自己当成那小女孩？ 前者的话对于由我来讲故事的身份而言似乎比较贴切，而后者则比较容易调动起情绪。 您说呢？ | |
| 2004/10/6[三]5:33 | |
阿寳：丹田位置在小腹一帶。請留意本中心的歌唱訓練班及參考(快快樂樂學唱歌)。周老師覆 | |
| 2004/10/6[三]5:25 | |
lanlily：运用你的真实感去表达这篇故事。 第一节用平实语调描述人物。第二节用略为迫切的语气去反映不幸与悲伤。第三节以诚恳坚定的言语去演绎＜感恩的心＞。最后-----你去意会吧！祝你成功。周老师覆 | |
| 2004/10/5[二]17:13 | |
周老师您好，有个问题想请教： 如何读好以下的这个小故事？我一直找到不感觉，7号要表演了，心里好烦哦。 有一个小女孩，她天生失语，爸爸在她很小的时候就去世了。 她和妈妈相依为命,为了生计，妈妈每天起早摸黑,早出晚归, 回家的时候，总会带给她一块年糕， 那是她一天中最快乐的时刻。 有一天，下着很大的雨， 已经过了晚饭时间，天越来越黑了， 小女孩站在家门口眼巴巴地等呀等呀，却始终不见妈妈回来。 最后，她决定自己去找妈妈。 小女孩顺着妈妈每天回来的路，走了好远， 终于在路边看见了倒在地上的妈妈。 她感到一阵恐惧，一下子扑到了妈妈身上， 使劲摇着妈妈的身体，可是妈妈再也不能回答她了。 这时小女孩发现，妈妈的眼睛没有闭上， 妈妈的手里，还紧紧地拽着一块年糕... 雨越下越大，小女孩无声地哭着。 她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。 可是妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？ 她突然明白了自己该怎样做。 于是，小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈， 她一定会好好地活着，让妈妈放心地走... 小女孩就这样在雨中用手语做着这首《感恩的心》，一遍又一遍： “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜...” 泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过。 妈妈的眼睛终于闭上了...... | |
| 2004/10/5[二]14:54 | |
我很想學唱歌 別人說唱歌是用丹田..對嗎 什麼是丹田?找不到哦 | |
| 2004/9/29[三]9:53 | |
thank you ,miss chow | |
| 2004/9/25[六]11:28 | |
kathleen;你能夠把文章理解，己經開始掌握重點，如果你是作者，你會用甚麼語調勉勵讀者？你為了加強說服力而引用古文，你的心態會怎樣？記著朗誦用平平及誠懇語調，一定要誦得有精神。相信自己，盡力而為，不要把得獎作為比賽的目標。因朗誦有很多表達方法，沒有看到現塲表現，很難告訴你用甚麼語調。記著放膽把文章表達給台下觀眾。 | |
| 2004/9/25[六]10:31 | |
我覺得這篇文好像是游說人多讀書,有些議論文的感覺,我唔知應該點讀好,用平平的感情,誠懇地游說人或是另一感情呢?請你告訴我. 還有我想問您,文裏有一段古文,是宋真宗皇帝的勸學文,我要以怎樣的感情去演譯這段呢?我應把音拉長讀或是怎樣呢?請您回答我好嗎?謝謝您,周老師. | |
| 2004/9/19[日]11:18 | |
頑童趙您好：你真的頑皮頂透；請請！ | |
| 2004/9/19[日]11:14 | |
kathleen同學：你首先把誦材唸熟，然後感受文中意境，跟著找出文章佳句作為表達的重點，聲音與感情耍真誠，大細聲要合理。此外；請告訴我你對誦材有甚麼心得？ | |
| 2004/9/19[日]5:09 | |
謝謝你的讚賞，真的不敢當。想不到你的讚賞是如此與眾不同，清脆利落！有了你的鼓勵，我又要獻醜，班門弄斧了--請勿見笑。中國文字博大精深、只用上廖廖四個文字，便能達意傳情、字句有限而意境無限，引人入勝，叫西方文學家也要嘖嘖稱奇。你深懂其中奧妙，文中巧妙地活用或靈活創造「四字真言」，例子多不勝數，現從你的「我手寫我心」大作中略舉一些例子：神足氣盈、活動活運(呼吸道)、是非閒言(如蚊叮)、(練得)氣足體健、凌空騰躍、暗藏機關，(一百年的)風雲萬變，(一百年的)人情冷暖，(她以)無悔無怨之心、(昨夜)雨疏風驟、綠肥紅廋、 豁然頓悟......精彩精彩！ | |
| 2004/9/18[六]7:50 | |
你好,miss chow很久我沒來了,我有東西想請教你您, 你有沒有書(節錄)-雅舍小品,梁實秋,你可否告訴我這篇是什麼文體,和以什麼感情去朗讀呢?我十分迷網,因參加了朗誦比賽,請你教教我.謝謝! | |
| 2004/9/18[六]4:45 | |
頑童趙你好：不愧有書畫功底，觸覺真的敏銳，這位中國第一位女記者令我感動和敬佩。有空請來閒話家常。 | |
| 2004/9/18[六]4:35 | |
Kathlee:你請教誰呢？ | |
| 2004/9/17[五]14:43 | |
剛讀完你那連載四篇的「她」，(另外還有兩篇續篇，共六篇)，佩服，佩服。你把九龍公園清晨大雨、微雨、濕滑的廣場泳池梯級，美化成為「中國第一位女記者」故事的場景。旁人的無奈、唏噓，與中國第一位女記者的堅毅、自信，構成了一道強烈對比的「都市人生風景線」。九龍公園晨運的一個片斷，篆紙上記載著中國第一位女記者動情的片斷，可以成為你跨兩月、連續六篇的筆下神采，佩服，佩服。文中名句---「活著，要把生命過得有神有氣。」，是的，活著就是精彩！ | |
| 2004/9/17[五]14:36 | |
剛讀完你那連載四篇的「她」，佩服，佩服。你把九龍公園清晨大雨、微雨、濕滑的廣場泳池梯級，美化成為「中國第一位女記者」故事的場景。旁人的無奈、唏噓，與中國第一位女記者的堅毅、自信，構成了一道強烈對比的「都市人生風景線」。九龍公園晨運的一個片斷，篆紙上記載著中國第一位女記者動情的片斷，可以成為你跨兩月、連續六篇的筆下神采，佩服，佩服。 | |
| 2004/9/17[五]12:01 | |
你好,得很久我沒來了,我有東西想請教你您, 你有沒有書(節錄)-雅舍小品,梁實秋,你可否告訴我這篇是什麼文體,和以什麼感情去朗讀呢?我十分迷網,因參加了朗誦比賽,請你教教我.謝謝! | |
| 2004/9/16[四]7:38 | |
SK-Kwan朋友：今天答讀者Ken的文章，意外得到認同，謝謝！ | |
| 2004/9/16[四]5:24 | |
周老師： 下面這一段妳講得真好： 為甚要讀一些論文之類呢？ 小說的內容都是環繞人與人之間的糾纏不清關係，要把這些關係寫得絲絲入扣，那便要道出人的心態與現實的衝突。 換言之作者文學修養識見和感情的高低深淺，便是勾劃人物性格的一大法門。 | |
| 2004/9/12[日]6:48 | |
小魚：你可以參考本網的"快快樂樂學唱歌"會有幫助。 | |
| 2004/9/12[日]4:56 | |
小魚：唱歌技術和共鳴的訓練不是憑三兩句專業名詞便可以，是經過老師的指點和看到唱歌時的發聲狀態，並且作針對性的糾正和採取合適的共鳴訓練。如果希望把歌唱好，最好方法是拜師學藝，以免把聲音弄壞。周老師覆 | |
| 2004/9/11[六]16:03 | |
周老師你好!本人好喜歡唱歌!但唱歌時總覺得比較辛苦和不太響!上高音時總是不夠自然,經常都到聽網上的老師說要得到"共鳴"怎樣才知道自己得到共鳴呢!!怎樣才可以唱得輕鬆點呢!這問題真是困擾多時!希望老師能解答! | |
| 2004/9/11[六]4:19 | |
黄玲朋友：世界六通拳總會地址：九龍，佐敦道，偉晴街43號3樓。電話：27838381 | |
| 2004/9/10[五]15:41 | |
周老师:哪里有六通拳的VCD买?在哪里可以学到六通拳? | |
| 2004/9/9[四]4:17 | |
楊筑云朋友：如果在台灣找不到驅風油，可用蔓秀雷敦按摩。並且讀本網的"聲音與健康"，有些護理喉嚨方法對你有幫助。周老師覆 | |
| 2004/9/9[四]4:09 | |
苦惱同學：請看本網的演講及朗誦用聲技巧，有助認識朗誦藝術和怎樣去朗誦。周老師覆 | |
| 2004/9/8[三]17:03 | |
周老師的意思是我不用刀嗎. 對於開刀一事 有人開過卻未見復原 使我不禁要考慮在考慮 再者周老師所說之驅風油該到何處買 | |
| 2004/9/8[三]9:11 | |
抱歉! 我今年參加了校際朗誦節的戲劇獨誦比賽! 由於我校從沒有人參加.... 所以老師也不知道比賽的形式....不懂得教授....故此特來詢問..... 請問可否告訴我詳情......e.g. 內容,技巧等...... 盼望回覆! 感謝!! | |
| 2004/9/6[一]5:47 | |
楊筑云您好：我在香港的聲音矯正及訓練課程跟台南相隔太遠，如有必要可來香港作個別訓練。當務之急；請用曼秀雷敦加幾滴軀風油按摩喉嚨及頸部，按摩時要用点力觸及筋絡，這樣才收到舒緩喉部緊張之效。 周老師覆 | |
| 2004/9/5[日]23:51 | |
周老師您好: 我因為工作的關係長期過度用聲 又因發聲不當導致沙啞咽喉炎.而在無法休息的情況現已長瘜肉了 想請問您 1.若已經長瘜肉的狀況是否一定要進行手術才會好 2.想報名參加周老師的課 但我在台灣的台南要如何參加 亦或有變通之法 | |
| 2004/9/5[日]23:51 | |
周老師您好: 我因為工作的關係長期過度用聲 又因發聲不當導致沙啞咽喉炎.而在無法休息的情況現已長瘜肉了 想請問您 1.若已經長瘜肉的狀況是否一定要進行手術才會好 2.想報名參加周老師的課 但我在台灣的台南要如何參加 亦或有變通之法 | |
| 2004/9/5[日]23:48 | |
周老師您好: 我因為工作的關係長期過度用聲 又因發聲不當導致沙啞咽喉炎.而在無法休息的情況現已長瘜肉了 想請問您 1.若已經長瘜肉的狀況是否一定要進行手術才會好 2.想報名參加周老師的課 但我在台灣的台南要如何參加 亦或有變通之法 | |
| 2004/8/26[四]5:53 | |
Irene Mak：世界六通拳總會地址： 九龍，佐敦道，偉晴街43號3樓。電話：27838381 | |
| 2004/8/26[四]5:30 | |
NONO：你每天谂一段新闻，用诚恳的报道心态，慢慢会令你演讲进步。 | |
| 2004/8/26[四]5:19 | |
冰島：聲線是發聲的路線，因沒法知道你的發聲狀態，故此無法教你如何練聲。此外；可參考本網之(快快樂樂學唱歌)會有幫助。 | |
| 2004/8/26[四]5:04 | |
周老师:非常感谢周老师!我近期在准备有关国庆的专题演讲.我看了您的解答后,我觉得我的演讲有点像朗诵?! 但是我也很注意和台下观众的交流,然后配有手势,(有时感情投入时无法控制) 周老师可否给点意见?谢谢! | |
| 2004/8/25[三]18:55 | |
Please let me know where and how to purchase 六通拳光碟. | |
| 2004/8/25[三]15:54 | |
聲線是什麼ㄋ-.-? 需要怎麼練?? 還有聲音要從哪裡出來才不會變成唸歌?? 教我@@" | |
| 2004/8/25[三]5:28 | |
KenZf；震音不是一下子可以教出來的，它是因為歌唱者有好的發聲共鳴，自然和有分寸地震動出來。勉強地把聲音像冬天淋雪水地震盪，是很可怕的。 | |
| 2004/8/25[三]5:19 | |
冰島：唱歌變成唸歌；真的不好聽！糾正辦法一：深入去瞭解歌詞，辦法二：把音樂反複練習，辦法三；感受歌詞與音樂之關係，最後；要綀好聲線才可以唱好歌。 | |