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周老師 monique3@netvigator.com
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2004/12/4[六]4:47 |
luffy:您好!鼻音出來的聲音是硬而尖,很多歌唱者以為併力把聲音往上提就是鼻腔共鳴,由於沒有底聲乘托;結果唱壞了嗓子。運用鼻腔共鳴,必須要胸腔及腹腔同時配合,才真正發揮到上、中、下之豎立暢順發聲原理。 |
luffy iam_luffy@yahoo.com
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2004/12/3[五]17:12 |
周老師:妳好!我是個熱愛唱歌的人!現在有個關於唱歌的問題想請教老師。如何去分辨鼻腔共鳴及鼻音呢?我唱歌時感覺到用鼻子發音音色是嘹亮及沉厚的,但又知道用過多鼻音唱歌就像患重感冒時唱歌一樣不好聽。究竟兩者如何分別? |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/12/3[五]4:50 |
緊急同學;你的問題欠缺詳盡,亦沒有提供資料,我馬上要教學,沒辦法幫你了,祝比賽順利。周老師覆 |
緊急
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2004/12/2[四]14:17 |
請問你有冇梁實秋<書>的文章呢?我明天便要進行competition |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/12/1[三]5:18 |
芷欣:虛心是存有尊重及誠懇的感情,上進是把時間用在有意思;對未來有益有貢獻之事情上面,至於勤奮?請查字典再告訴我。
最後;向人請教問題,不要忘記以禮相待,誠心求教,這就是虛心的第一步。再有疑問,虛心地向你的學校老師尋求指導,你的老師一定很安慰的。周老師覆 |
芷欣 tyip1217@yahoo.com.hk
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2004/11/30[二]11:49 |
點樣為之用虛心上進勤奮ar |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/30[二]5:07 |
芷欣:用虛心上進勤奮的語調朗誦內文,並以精神清亮的語氣結束。
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Singing Contest
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2004/11/29[一]13:14 |
香港傷健協會
賽馬會沙田青少年總會服務中心
歌唱比賽
截止遞交表格為二OO四年十二月十五日
入圍賽將於二OO四年十二月十九日舉行
決賽將於二OO五年一月二十二日舉行
如有任何查詢,歡迎致電2637 2266與雁姑娘或Winnie姑娘連絡
或親臨本中心: 沙田第一城恆城街2號34座地下 |
芷欣 tyip1217@yahoo.com.hk
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2004/11/29[一]12:24 |
請你盡快復我!因為我12月3日要比賽la.等唔到la |
芷欣 tyip1217@yahoo.com.hk
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2004/11/29[一]12:18 |
我要以怎樣的感情朗誦去這段呢?
宋真宗皇帝的勸學文,實在令人難以入耳:「富家不用買良田,書中自有千鍾粟,安居不用架高堂,書中自有黃金屋,出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇,取妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉,男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。」 |
芷欣 tyip1217@yahoo.com.hk
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2004/11/29[一]12:15 |
「宋真宗皇帝的勸學文」........去到「六經勤向窗前讀」,我要以怎樣的感情去演譯這段呢?
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^.^
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2004/11/26[五]10:19 |
oh yes |
Miss Chow monique3@netvigator.com
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2004/11/22[一]11:58 |
huilaam kathleen emily;How wonderful today is? All of you are telling me the warm words from your warm hearts.So I feel very very happy .
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kathleen
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2004/11/20[六]8:36 |
my class came first in interclass choral speaking competition and third in outside choral speaking competition .yeah yeah yeah yeah yeah |
emily
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2004/11/19[五]16:27 |
i hope evryone has a happy life
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emily
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2004/11/19[五]16:26 |
NO DEADS |
emily
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2004/11/19[五]16:26 |
PLEASE NO WAR! |
kathleen
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2004/11/19[五]16:25 |
I love singing and solo speaking |
kathleen
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2004/11/19[五]16:24 |
I love singing and solo speaking |
kathleen
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2004/11/19[五]16:23 |
Do you have any happy experiences? Please share them with us.Thank you. |
hiulaam hiulaam@hiulaam.com
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2004/11/19[五]9:46 |
i love you
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周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/14[日]4:34 |
Kally Ho;您好!只要大著膽子把文章或詩詞朗誦得合情合理和動聰,任何評判都會給你一個合理的成績。努力加油!周老師覆 |
Kally Ho pickich2001@yahoo.com.hk
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2004/11/13[六]15:15 |
周老師你好~ 我叫Kally,我有參加04年11月23日朗誦比賽,請問你知道周鑑超先生的要求嗎?Thank you~ |
Miss Chow monique3@netvigator.com
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2004/11/13[六]4:39 |
無名人:我猜你是很容易happy的人,所以你會因一點小事而快樂。 |
Miss Chow monique3@netvigator.com
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2004/11/13[六]4:35 |
Hi;Xenia: I am here somewhere in Hong Kong. Today is a wonderful day because you are telling me a very good news . And I am waiting the following good things from you soon. |
Xenia
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2004/11/12[五]12:32 |
Miss chow .are you here now?????
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Xenia
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2004/11/12[五]12:30 |
hello,miss chow .are you here now?
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無名人
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2004/11/12[五]12:28 |
:) Miss Chow ,你估下我為何這麼happy? |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/12[五]12:26 |
Ming;用第一身去演繹,如父母、如師長般;對後輩循循善誘。
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Xenia
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2004/11/12[五]12:23 |
Miss Chow,I am very happy that I have finished my Mid-Term Test.And the result was quite good,so I'm very happy.If the half-year exam's result will be like this Mid-Term Test's,so I think I will be more and more happy!Miss Chow,Do you have any happy experiences? Please share them with us.Thank you. |
Xenia
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2004/11/12[五]12:18 |
Miss Chow,
Iam very happy that I finish my Mid-Term Test.And the result was quite good, so I'm very very happy.If the halt-year exam's result will be like this Mid-Term Test's,so I think I will more and more happy!
miss chow ,Do you have any happy experiences?please share with us.Thank you. |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/12[五]11:13 |
Ming;用第一身去演繹,如父母、如師長般;對身輩循循善誘。 |
MING chanheiming@yahoo.com.hk
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2004/11/12[五]10:17 |
宋真宗皇帝的勸學文,我要以怎樣的感情去演譯這段呢? |
周惠娟 monique3@netvigator.com
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2004/11/11[四]11:35 |
家明朋友:謝謝到訪! |
家明 www.yahoo.com.hk
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2004/11/11[四]3:28 |
你好 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/9[二]4:36 |
沈碧雯朋友:請參考"快快樂樂學唱歌"及今天的"談談笑笑我手寫我儿心"。 |
沈碧雯 Katherine_sim18@yahoo.com.tw
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2004/11/7[日]13:32 |
如何用丹田來唱歌? |
Miss Chow monique3@netvigator.com
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2004/11/6[六]4:48 |
apple:congretulation and wish you a better result next time. |
apple
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2004/11/5[五]11:35 |
i have finished my mid term test ,very happy ,but my result is not good as other classmates.actually ,i am very pleased with my result |
apple
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2004/11/5[五]11:35 |
i have finished my mid term test ,very happy ,but my result is not godd as other classmates.actually ,i am very pleased with my result |
周惠娟藝術創作室 monique3@netvigator.com
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2004/11/5[五]5:19 |
ho朋友:本網暫時不設名家文章版,日後會擴闊版面,謝謝您的寶貴意見。 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/11/5[五]5:12 |
subaru您好:请參考(快快乐乐学唱歌)。周老师覆 |
ho hoho_0614@hotmail.com
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2004/11/4[四]14:35 |
請求你放"在仙人掌叢生的地方(節錄) - 秦牧"上網上!!!!! |
subaru subaru1020@sina.com
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2004/11/4[四]13:14 |
周老师你好,我很喜欢唱歌,可是音域不是很宽,请您告诉我一些锻炼音域的方法行吗?谢了。 |
周惠娟藝術創作室 monique3@netvigator.com
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2004/11/2[二]11:00 |
ada:歡迎到訪。 |
ada ada092001@yahoo.com.hk
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2004/11/1[一]12:36 |
快快樂樂學唱歌 |
周 monique3@netvigator.com
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2004/10/29[五]5:33 |
Hello 朱配加!歡迎光臨,並祝如意開心! |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:53 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:53 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:52 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:52 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:52 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:52 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
朱配加 沒有
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2004/10/28[四]13:52 |
Hello:
我希望你們的音樂世界,生活愉快!
如果你們有音樂資料,比E-mail我啦!再見!
給你們意見的人
28-10-2004 |
周惠娟艺术刽作室 monique3@netvigator.com
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2004/10/27[三]6:07 |
深圳五金您好:欢迎光临! |
深圳五金 earth2008@163.com
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2004/10/26[二]11:36 |
您好,无意访问到贵网站,想和贵网站做个链接:
俏云水晶: http://www.by55.com
北京条码: http://www.sjbarcode.com
深圳五金: http://www.musilin.com
google排名: http://www.earth365.com/google/google.htm |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/19[二]5:28 |
liuxiangdong:您好!请参考本纲相关文章。 |
liuxiangdong xiangdongli7@msn.com
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2004/10/18[一]23:18 |
怎样练习发音技巧 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/18[一]5:34 |
Lini:您好!你的问题不是三言两语可以解答,如果有老师在旁边指引,是最有效的学习正途,人不在面前,很难给意见。此外;多留意好的表演者,对你都有帮助。平日唱歌因没有心理压力,所以唱得容易轻松,站在台上就一定要有好本领才可以上位。周老师覆 |
Lini ln102@163.com
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2004/10/17[日]20:52 |
周教师:
您好!我是一名非常喜欢唱歌的人,但是我有很多问题啊!我是真的很需要您的帮助啊!
我在参加卡拉OK大赛或是节目演出的时候,我时候就不行了呢?还有平时我有时唱的还不错,可有时为什么就不行了呢?还有如何才能把歌唱的很动听呢?望周老师能够给我指教一下,谢谢您!!1 |
Lini ln102@163.com
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2004/10/17[日]20:47 |
周教师:
您好!我是一名非常喜欢唱歌的人,但是我有很多问题啊!我是真的很需要您的帮助啊!
我在参加卡拉OK大赛或是节目演出的时候,我时候就不行了呢?还有平时我有时唱的还不错,可有时为什么就不行了呢?还有如何才能把歌唱的很动听呢?望周老师能够给我指教一下,谢谢您!!1 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/8[五]11:01 |
lanlily:知道你获得了二等奖,真为你高兴,希望再接再励。周老师覆 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/8[五]4:34 |
Kwok,請直接打電話到教協查詢,並說明課程編號。九龍教協電話:27807337陳文秋小姐。希望在課堂見到你。周老師覆 |
Kwok h0200927@hkusua.hku.hk
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2004/10/7[四]15:33 |
您好! 我想報名參加你於十月十六日開班的聲線訓練班, 但我卻沒有途徑得到參加表格, 請問於網上能否下載那些表格呢?
謝謝! |
lanlily
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2004/10/7[四]12:00 |
比赛下午结束了,侥幸获得了二等奖。
这其中很多是受益于周老师的指点。
谢谢您周老师! :) |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/7[四]5:07 |
阿寳:你的問題是經過有經驗的聲樂老師指導才可達到,請讀今天《談談笑笑我手寫我心》,會找到答案。此外;在《曲藝縱橫》多篇文章我提到震音問題。周老師覆 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/7[四]4:53 |
lanlily!我同意您把自己当成那小女孩。放胆上阵!祝你有好成绩。周老师覆 |
阿寶
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2004/10/6[三]15:23 |
感謝周老師的回答
我又想問一下..有什麼好方法練自己震音?
是否每人都能?
每當我唱高音時會走音和不夠氣...
可怎改善 |
lanlily
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2004/10/6[三]11:30 |
谢谢您周老师!
我一直在揣磨:该以哪一种状况来讲故事。是以第三人的身份来讲述?还是亲身融入故事,把自己当成那小女孩? 前者的话对于由我来讲故事的身份而言似乎比较贴切,而后者则比较容易调动起情绪。 您说呢? |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/6[三]5:33 |
阿寳:丹田位置在小腹一帶。請留意本中心的歌唱訓練班及參考(快快樂樂學唱歌)。周老師覆 |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/10/6[三]5:25 |
lanlily:运用你的真实感去表达这篇故事。
第一节用平实语调描述人物。第二节用略为迫切的语气去反映不幸与悲伤。第三节以诚恳坚定的言语去演绎<感恩的心>。最后-----你去意会吧!祝你成功。周老师覆 |
lanlily
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2004/10/5[二]17:13 |
周老师您好,有个问题想请教:
如何读好以下的这个小故事?我一直找到不感觉,7号要表演了,心里好烦哦。
有一个小女孩,她天生失语,爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命,为了生计,妈妈每天起早摸黑,早出晚归,
回家的时候,总会带给她一块年糕,
那是她一天中最快乐的时刻。
有一天,下着很大的雨,
已经过了晚饭时间,天越来越黑了,
小女孩站在家门口眼巴巴地等呀等呀,却始终不见妈妈回来。
最后,她决定自己去找妈妈。
小女孩顺着妈妈每天回来的路,走了好远,
终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她感到一阵恐惧,一下子扑到了妈妈身上,
使劲摇着妈妈的身体,可是妈妈再也不能回答她了。
这时小女孩发现,妈妈的眼睛没有闭上,
妈妈的手里,还紧紧地拽着一块年糕...
雨越下越大,小女孩无声地哭着。
她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。
可是妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?
她突然明白了自己该怎样做。
于是,小女孩擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,
她一定会好好地活着,让妈妈放心地走...
小女孩就这样在雨中用手语做着这首《感恩的心》,一遍又一遍:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜...”
泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。
妈妈的眼睛终于闭上了......
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阿寶
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2004/10/5[二]14:54 |
我很想學唱歌
別人說唱歌是用丹田..對嗎
什麼是丹田?找不到哦 |
kathleen
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2004/9/29[三]9:53 |
thank you ,miss chow |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/9/25[六]11:28 |
kathleen;你能夠把文章理解,己經開始掌握重點,如果你是作者,你會用甚麼語調勉勵讀者?你為了加強說服力而引用古文,你的心態會怎樣?記著朗誦用平平及誠懇語調,一定要誦得有精神。相信自己,盡力而為,不要把得獎作為比賽的目標。因朗誦有很多表達方法,沒有看到現塲表現,很難告訴你用甚麼語調。記著放膽把文章表達給台下觀眾。 |
kathleen
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2004/9/25[六]10:31 |
我覺得這篇文好像是游說人多讀書,有些議論文的感覺,我唔知應該點讀好,用平平的感情,誠懇地游說人或是另一感情呢?請你告訴我.
還有我想問您,文�埵酗@段古文,是宋真宗皇帝的勸學文,我要以怎樣的感情去演譯這段呢?我應把音拉長讀或是怎樣呢?請您回答我好嗎?謝謝您,周老師. |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/9/19[日]11:18 |
頑童趙您好:你真的頑皮頂透;請請! |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/9/19[日]11:14 |
kathleen同學:你首先把誦材唸熟,然後感受文中意境,跟著找出文章佳句作為表達的重點,聲音與感情耍真誠,大細聲要合理。此外;請告訴我你對誦材有甚麼心得? |
頑童(趙)----你的細心讀者 corchiu0615@sinaman.com
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2004/9/19[日]5:09 |
謝謝你的讚賞,真的不敢當。想不到你的讚賞是如此與眾不同,清脆利落!有了你的鼓勵,我又要獻醜,班門弄斧了--請勿見笑。中國文字博大精深、只用上廖廖四個文字,便能達意傳情、字句有限而意境無限,引人入勝,叫西方文學家也要嘖嘖稱奇。你深懂其中奧妙,文中巧妙地活用或靈活創造「四字真言」,例子多不勝數,現從你的「我手寫我心」大作中略舉一些例子:神足氣盈、活動活運(呼吸道)、是非閒言(如蚊叮)、(練得)氣足體健、凌空騰躍、暗藏機關,(一百年的)風雲萬變,(一百年的)人情冷暖,(她以)無悔無怨之心、(昨夜)雨疏風驟、綠肥紅廋、 豁然頓悟......精彩精彩!
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kathleen
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2004/9/18[六]7:50 |
你好,miss chow很久我沒來了,我有東西想請教你您, 你有沒有書(節錄)-雅舍小品,梁實秋,你可否告訴我這篇是什麼文體,和以什麼感情去朗讀呢?我十分迷網,因參加了朗誦比賽,請你教教我.謝謝!
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周老師 monique3@netvigator.com
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2004/9/18[六]4:45 |
頑童趙你好:不愧有書畫功底,觸覺真的敏銳,這位中國第一位女記者令我感動和敬佩。有空請來閒話家常。 |
? ?
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2004/9/18[六]4:35 |
Kathlee:你請教誰呢? |
頑童(趙)又來 了 corchiu0615@sinaman.com
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2004/9/17[五]14:43 |
剛讀完你那連載四篇的「她」,(另外還有兩篇續篇,共六篇),佩服,佩服。你把九龍公園清晨大雨、微雨、濕滑的廣場泳池梯級,美化成為「中國第一位女記者」故事的場景。旁人的無奈、唏噓,與中國第一位女記者的堅毅、自信,構成了一道強烈對比的「都市人生風景線」。九龍公園晨運的一個片斷,篆紙上記載著中國第一位女記者動情的片斷,可以成為你跨兩月、連續六篇的筆下神采,佩服,佩服。文中名句---「活著,要把生命過得有神有氣。」,是的,活著就是精彩! |
頑童(趙)又來 了 corchiu0615@sinaman.com
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2004/9/17[五]14:36 |
剛讀完你那連載四篇的「她」,佩服,佩服。你把九龍公園清晨大雨、微雨、濕滑的廣場泳池梯級,美化成為「中國第一位女記者」故事的場景。旁人的無奈、唏噓,與中國第一位女記者的堅毅、自信,構成了一道強烈對比的「都市人生風景線」。九龍公園晨運的一個片斷,篆紙上記載著中國第一位女記者動情的片斷,可以成為你跨兩月、連續六篇的筆下神采,佩服,佩服。
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kathleen
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2004/9/17[五]12:01 |
你好,得很久我沒來了,我有東西想請教你您,
你有沒有書(節錄)-雅舍小品,梁實秋,你可否告訴我這篇是什麼文體,和以什麼感情去朗讀呢?我十分迷網,因參加了朗誦比賽,請你教教我.謝謝! |
周老師 monique3@netvigator.com
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2004/9/16[四]7:38 |
SK-Kwan朋友:今天答讀者Ken的文章,意外得到認同,謝謝! |
SK-Kwan kwan-sk@hotmail.com
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2004/9/16[四]5:24 |
周老師: 下面這一段妳講得真好:
為甚要讀一些論文之類呢?
小說的內容都是環繞人與人之間的糾纏不清關係,要把這些關係寫得絲絲入扣,那便要道出人的心態與現實的衝突。
換言之作者文學修養識見和感情的高低深淺,便是勾劃人物性格的一大法門。
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dsadadasd adadasdad
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2004/9/15[三]13:56 |
adadsadasdsad |
dsadadasd adadasdad
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2004/9/15[三]13:56 |
adadsadasdsad |
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