如何唱藝術歌曲(二十八)

周惠娟


《玫瑰三願》詩歌作者龍七先生,以玫瑰作比喻,並以它人性化。

黃自先生把這首優美的詩作,譜成歌曲,當中增加小提琴助奏,出現了如人聲的喁喁細語,加強了聲樂的色彩,也突出了玫瑰花的美感和人物互相牽連的音樂句語。

龍七先生詩:

「玫瑰花,玫瑰花,爛開在碧欄干下,
玫瑰花,玫瑰花,爛開在碧欄干下,
我願那妒我的無情風雨莫吹打,
我願那愛我的多情遊客莫攀摘,
我願那紅顏常好不凋謝,
好教我留住芳華。」

由樂章呼喚玫瑰花直到「我願那紅顏常好不凋謝,好教我留住芳華」,詩很有內涵和詩意詩的韻味,音樂中小提琴和鋼琴擬造了紅顏和玫瑰的言語,最後以微弱歌聲虛心期盼芳華不老,美麗長存。

《玫瑰三願》在國內是一首聲樂學生和歌唱家非常重視的歌曲,尤其很多聲樂家愛把這首歌作為教學曲目。

可惜近代歌唱家把樂曲結語:「我願那紅顏常好不凋謝」唱成「我願那紅顏常好不掉下」,這可是一個不美麗的錯誤,把詩歌的靈性,詩歌色澤和藝術空間減弱和收窄。

作者用紅顏作花,花為紅顏,正如紅樓夢詩歌《葬花吟》開始四句:「花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?遊絲軟繫飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。」好一幅花樹凋謝圖。

凋謝可形容花顏,也可形容美人容顏,都比喻衰老與死亡,不能說人的狀態。龍七先生用「凋謝」說花說人,是他的詩句意態,令人有許多想像空間,黃自先生音樂也是以「凋謝」為音樂造句,很有靈性和氣韻。

 

(本文節錄自“談談笑笑-我手我寫心 2018年9月27日”版內


返回主頁

本頁目錄