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2006

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教师声线小组课程讲稿

周惠娟

各位同学:

把发声道理具体讲解,可以说是容易不过的事,实行起来却是大有学问。

发声器官要用得正确,才有好的声音,条件是:不要压着喉咙讲话,这样才不会导致肺活量受阻,因为压着喉咙部位发音,只有把声量困在口腔一带,做成患上声带瘜肉小结等病的导火线。不要滥用丹田气,呼吸要顺畅为标准,首先要建立良好的肺活量,让呼吸的肺气管有弹性,才慢慢去加强呼吸机能,即连腹部以下(丹田)位置都发挥功用,这样的呼吸会持久而深长。

要有良好的发声共鸣,即:头腔共鸣,头腔包括鼻、颧骨、口腔上颚骨骼,以及咽喉没有阻碍物。

胸腔共鸣,胸膛骨架和空间与空间是发放共鸣的所在,这地方发生压迫感,会引起发音障碍,胸腔要强健才有好的基本声音。

吐字器官是指:唇、齿、舌、颊、上颚,这地方如有配合失当情形,一定发不出清晰的声音。

换言之:声音的发放是人的发声功能互相配合,发声要用上吐字器官和用上胸声,才是基本的正确发声首要位置,可是人人的发声共鸣都出现或多或少的故障,而故障又因情绪、习惯、形体而各有不同。

如何去具体一语道破发声学问,真是须要长时间的实践和练习,才知道具体的问题。

学员上课目的是解决声线困难,我会用实质行动,一边练习一边解释发声常识。

因为一味作具体讲解,学员会陷入五里云雾,知其然而不知其所以然。

很多具体理论是须要学到做到,才可以明白和心领神会。

课程时间有限,不容许讲太多理论,务实去练习,和指出各人的声线问题,或发音障碍之所在。

为了针对 学员本身的发声困惑,课堂上以渐进方式为学员的声音解决问题,亦会解释不同声音障碍的后果。

由于每人声音故障有别,很多时因应学员所需而作出个别辅导,或许令学员有点不统一教授之感,唯有如此,才可以帮助不同所需的学员,亦是本课程的精神所在。

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润肺清喉汤

周惠娟

天气干燥影响声音流畅,适当饮用汤水,有滋润脏腑,调理气息功能,以下润肺清喉汤,适合初秋干燥天气。

用料:

川贝四钱

蜜枣四个

连皮南北杏五钱

瘦肉半斤

鳄鱼肉四两

苹果三个

果皮半个

以中度火煲二个半小时,此汤材料份量可作四人饮用。

这款润肺汤有清肺润喉及消炎效果,感冒后感到咽喉不适和换气牵强,喝上两三天会发觉心肺舒服,津液也多了!

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小财的问题

周惠娟

署名小财的读者自我介绍说:「我是来自马来西亚的学生,因步操课要担当喊口号角色,可是本身声音特别小,曾提高声音努力喊叫,可是声音变得更坏,看见别人可以喊口号声如洪钟,真令人羡慕,是否依照网上所说拍拍胸口按摩颈部便可?」

小财的声线问题;可能在转声期没有顺利转换男子声音,所以怎样发力都开不了声,如果是这样,一定要亲自接受声线训练,只有面对面观察和训练,方可矫正发声的生理障碍。

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2006

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好声音……

周惠娟

9月份的职业用声课程,真个是声线八彩阵。

此话包含:有声无气,弱声弱气,歪声歪气,吊声顶气,压声迫气,娇声嗲气,娘腔细气,哑声喘气。

如此阵容鼎盛,我以金睛火眼,观阵破阵。

黄同学一向把声音集中咽部,因工作需要,常常担当主持讲话,她发声细少,声僵硬气不继,为了应付在公众面前发言,不自觉把肩膊高耸,以求增强发音的声量。

黄同学发音障碍,引起的型态问题,可以说是恶性循环,训练黄同学发音共鸣和讲话发声方向,并且兼顾她的肩膊回复正位,方为声音与型态之共鸣互通,若不如此,黄同学的声线障碍,不会顺利改正,所谓歪木不可成梁,声音好,身体与型态亦好!

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声浅而抖

周惠娟

姚同学自述的声音病历:

1.自小喉咙干、声沙、不能大声说话

2.饮茶后更觉喉干

3.连续说话半小时,会更声沙及失声,早上声沙更厉害。

声音治疗过程:约十年前曾作喉部检查,结果正常,同在十年前曾接受十节语言治疗,无大改进,约三年前,曾用歌唱改善发声,效用不大。

面对姚同学吃力而震抖的声音,我以速笔记下她的发声状态:发声共鸣从少没有用上,喉咙一带像钢铁紧硬,影响肺部活动,亦妨碍呼吸运送,由于不断提气吊声讲话,声带呈充血现象,讲话时因发音过度使劲,气亦迫促,声音因声与气的迫撞而发出抖震之声。

当务之急是:把后颈与后咽一带紧窄偏歪回复正位,并在喉颈卡紧处做放松治疗运动。

经过五节课程,她写下进度:

1.发声有改进

2.颈背放松一些

3.发声较容易

4.较不容易喉咙干涸,较少喉痛。

上星期六她写道:10月14日,上第五节课,声音较易开,老师话不要心急,要勤练习。

我要姚同学每次写下进度,是让她放平焦虑之心,写下每次进步的例子,同时亦是自我鼓励,这一招果然凑效,她安静开心多了,为师有计,妙!

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歪了型坏了声

周惠娟

十一月四日早晨,香港职业训练局课室坐满二十位听课老师。

我请每位老师站出来,说说自己的声线问题,并实时给说话的老师一点矫正和护声建议,轮到一位身形瘦削,双肩并合的男老师,我请他高声讲话,他…… 气量不继,声亦不开。

我请他回座位,并把手臂、肩膊轮替按摩,当访问其它学员的同时,我会请刚才那位同学转到按摩颈部和胸腔一带。

二十位老师访问完毕,望望那位瘦削老师,「你的气量和声量定比刚才好!我说

他马上响应:「对呀!我感觉心胸宽松了。」

声音与开始时相比,真的开阔了不少,同学们啧啧称奇。

我解释这是由于他的肩膊习惯了并合和耸高,令到肺活量阻塞,所谓牵一发而动全身,在互为因果之下,他的手臂和身体都是硬绷绷的,血液循环不畅顺,呼吸受阻,声音像泄了气的球,软软弱弱的,没有竖立感。

因纠正了型态,并且连续按摩了整整一小时,阿Sir的身体像充了电,有生命力了,气亦流畅了,声音活生生起来,他声音的最大障碍,来自他的不良姿态,所谓不良姿态,影响发声系统。

型态与声音,是本课程极重视的环节,如建筑物的架构,偏歪了,便成不了体。

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声音配套

周惠娟

声音弱小,会带来很多不同程度的发声障碍。

教协本月新课程,我面对几位学员出现的吐字器官障碍。

甲男同学个子健硕,可惜虚声讲话,本来很好的肺活量,因没用上胸腔共鸣,气被阻塞了,没声没气,是他的写照,这还不算;由于须要用力讲话,换气过速,面部肿胀,左边咀巴亦偏歪了。

第一课我为他在颈部韧带与呼吸相关处,做了针对的按摩及扶正手法,并请他继续按摩颈部及面部左右两颊。到了下课时刻,他感到呼吸畅顺不少,嘴亦较前动弹自如。

昨天是第二堂,甲同学面庞清秀了,他跟同学们分享面部轻松的快乐。

一位女同学跟他情况相似,因为女性的共鸣架构较男的细小,她诉说讲话不到15分钟,便痰塞气阻,甚至连带鼻咽也阻塞。

第一堂我把重点放在她的颈部和胸腔一带,第二堂便开始从她的面颊着手,较甲同学更甚的是:两颊胀肿迫向鼻腔,口部开合不大灵活,我替她在上颚下颔做一点分隔功夫,跟着是请她按摩牙交及面颊地方,她满足地说:鼻子没被痰阻塞之感了,声音亦畅顺些了。

吐字器官偏歪,会影响声音的收放自如,并且引伸一连串的恶性循环,解决声音障碍,应从身体健康开始,跟着是属于声音生态问题。

聆听、听气、鉴貌、辨色之余,要加上审度发音系统之比例合理与否,吐字器官是否有所偏歪。

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小病是福

周惠娟

小病是福,从生理角度,小病可以把身体的毒素排放,从而令脏腑得到调节,中国人病后护理真是对准了人体生态,因病而削弱体能,增强体质以固元气,当再生病,亦有体能与它搏斗。

以感冒为例子:感冒当然少不了打喷嚏、流鼻涕、出口痰,原来这些坏东西老早散播了病菌在人的肺腑喉咙和呼吸道,当天气骤变,或其它因素,身体较弱马上生病,病的过程可谓里应外合,潜伏在体内的毒素和外边的病菌来个双剑合璧,把人腾折得叫苦不已。

如果身体强健,不容易生病,连潜伏在人体的病毒也无从发挥,这些坏东西只好乖乖躲在原居处,有些坏东西因在人体长期居住及没有机会发挥生病威力,坏东西日渐壮大起来,毒性亦非同小可,所以中医文化有句小病是福,小病可以清洗体内不洁和毒素。

这些并非教人常常生病,是偶然小病当作肠胃清洁。

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十指连心通肺

周惠娟

天气变幻莫测,昨天阴暗今天明晴,真教人们阴晴莫辨,最要命的问题:身体被天气弄得忽冷忽热,很容易生病。

上星期六为「职业训练局」上声线护理课程,当中一位学员喷嚏连连,看见她不自然的样子,马上教其用点劲按摩大姆指与二指中间的虎口部位,按这地方可以舒缓感冒和鼻敏感。

约十分钟之后,她没有打喷嚏了,另一位刚患感冒的女士看见如此生效,亦依照方法按摩。

「请把十指轮流交替按摩,再往手腕手臂地方按按,效果更为显着。」我说

这两位朋友因感冒和鼻敏感,在有须要底下,依足我讲的方法不断重复,到下课时候,患鼻敏感的学员高高兴兴表示;鼻子通畅了许多,最高兴是没有不断打喷嚏。

「十指连心通肺,在座各位可以活学活用。」我语重心长地说。

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先天不足后天培养

周惠娟

说话音以平稳宽松,这才符合发音自然要求。

自然的声音令人感觉舒畅没有阻挡,如流水之柔顺通达。

很可惜发声自然通畅,并非人人拥有,因为人人的声音各有偏差,各有盲点。

以胸声作比例:胸膛厚阔的人,声音亦开阔,不幸长期发声不当,引起肺气量阻压,声音受困于咽喉一带,变成了肺气管弹性不灵,心脏由于肺活量减慢而心律不平衡,本来有良好的胸膛骨架,由于小声小气讲话,加速对心脏的负荷,正所谓大而无当,反成大害。

反之;一些腔肺窄小的人,虽然发声在咽喉,由于本身的肺活量属于小小格局,他们头胀气顶,面红和心跳快速的现象没有那么严重。

声音学问真的挺复杂,要破解它应从:

1.发声共鸣条件

2.发声障碍

3.共鸣与共鸣之间互相取得平衡

4.心理与生理的谐和与协调

5.型体、型态说话习惯

6.健康、神采、自信

7.好声音要循步渐进去扩阔共鸣,练声就是提升共鸣与呼吸的比例匀称。

世界上没有一蹴即就的事情。好声音亦然,须要慢慢培养训练。

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(本版原文节录自“谈谈笑笑-我手我写心”版内)

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