我嗎？沒有你們認為的「很有使命感」，但非常敬佩有崇高使命感的人，我只是對承諾做足一百或九十分。

我嗎？沒有你們所說的「公正平等」，但面對學員，我自然做到無分別心，一切都是自然心態，那時的腦袋，只有學員的聲線問題，那想得起誰是甲誰是乙。

我嗎？沒有你們所說有貢獻社會精神，只是記著母親的肺腑說話：「教育醫療很重要」，為了回報親恩，我替老師們弄好嗓子，由他們辛苦點去教育莘莘學子好了。

我嗎？其實不是你們所想的「恆心毅力大智大……」，說真一點：開始因好勝去學一點絕活，但絕活很難學的，因為不甘心，所以埋首苦幹。

這個網呀！都是玩著去寫的，我真的沒自己辦法，寫呀寫；一寫便經年了。幸而阿媽阿爸給我有一顆責任心，我的網站如我所幹的絕活──得幹下去！

12月3日　向音樂說「不」

對不起──現代音樂，不要怪我的無禮，在會議室，你強迫我聽你的控訴，你的音符，你的節拍，我給你的單調悲哀困擾了，那些像雀跳的音律，猶如桎梏在四面皆壁的斗室，衝不出重圍，看不見藍天。

你告訴我；現代人就是過著沒有藍天的日子，讓人們品味生命的單調乾燥罷！

我明白了，你的樂章是見證這時代的人性人心。

12月5日　緊張同學進步了

話說緊張多慮同學經過三星期的文訓武訓，昨晚的表現自然愉悅多了。

黃同學為她的成績而開心，說道：「你放鬆很多了，沒有早前日子的緊張……」

她微微點頭回應：「連感冒都有聲，從前有甚麼傷風咳嗽，一定失聲的……」

因為頸部筋肌有彈性了，沒有迫著喉嚨聲帶，充血減輕了，發聲當然自然呀！聽；你的聲音已經用上一點胸腔共鳴，所以聲音開闊些，面容亦歡暢多了，別人看見都感覺舒服，你自己最能體會堂堂正正自信自然的好味道……」

她肯聽話，把聲音帶上笑意奔放出來，她解開一點憂慮情意結了。

我說：「記著；不要在同一時間思慮多種事情，緊張是一定有的，就為當前要做的一件事情緊張吧！你會好過一點，也就是說：不要在同一時間做幾件事情。」

12月6日　眼淚

一滴眼淚不算得甚麼，由於它是感情與情緒的自然流放水質物體，它的感染力是不可量估的。

眼淚的背後故事，會令人為這陪上更多的傷感，也為這感傷而哭泣動容。

有一天；有人路過荒漠，看見一匹瘦馬站在一旁，非常虛弱地發出嘶鳴。

過路人停了下來，觀望一回，連忙從背包取出一瓶水，並用手在馬身輕輕拍拍，瘦馬止了嘶鳴，把頭往上空抬起，過路人細心倒出瓶中開水往馬兒口中。

一位老年人氣急敗壞趕到，瘦馬高興迎接主人歸來。

過路人安心再上路，臨行之前，用剛才同一手勢輕輕拍拍瘦馬。

瘦馬望著過路人，竟然眼眶和著淚水，欲流未滴當兒；過路人再拍拍馬背，感謝一滴眼淚的瘦馬情懷。

瘦馬目送過路人遠去，一滴淚，緩緩自瘦馬眼眶滴下。

12月7日　阿扁信焉？

12月8日　領略

苦苦追求卻求不得，於是感到求不得之苦。

直到某年某月某一刻，忽然領略經年努力的理想，在一剎那間知道了，有人說這是不經意的得著。

原來午餐沒有免費的，從來不作努力追求的人，如何懂得眾裡尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處？

「懂得」，是學問是質素，未經苦練，無從領略理想之實在。

換句話說，要學有所得，必須經歷眾裡尋他的磨煉過程，當接近水到渠成，「那人卻在燈火闌珊處」，那就是說：你已煉就一身本領，你目光如炬，你要的雖然躲在微黃掩映燈光之下，但都被你的感悟力，一眼看出。

12月10日　靚女

表妹氣沖沖跟我說：「這個老板娘太油嘴了，我以後不會光顧她。」

「是嗎？她跟你說了些甚麼話？」我問

第一次走進她的店子，以為看看有甚麼可以買的，她呀！笑口盈盈用高聲調向我打招呼，我以為她讚我長得美麗，本來只是Window shopping （只看不買），由於她的讚美不好意思空手而去，只好跟她要了一件毛衣，她呀！拿了另一件外套又朗聲呼喚『靚女，這件衣服你一定穿得靚上加靚。』人情難卻，於是買下了。」

我丈八金鋼摸不著頭腦：「有何不妥？」

她瞪大眼睛回答：「因為她不斷叫我靚女，以為她真心讚美我，前天又到她店子買東西，店子裡有兩位幾乎當得我媽媽的女顧客，那位老板娘用跟我說話的口吻跟她們說：『靚女穿靚衫，這位靚女請試試這件大衣好嗎？』我聽了，像受人愚弄，原來對誰都叫靚女，一氣之下，推門離去。」

我忍不住大笑笑起來：「只怪你一直居住在外國，靚女稱號，是對女人的統稱呀！亦是香港特色。」

12月11日　妙哉生薑

很多人都有感冒難癒經驗，前些日子患了重感冒，吃葯治癒了大部份感冒菌，可是鼻水繼續流出，中醫說是鼻敏感，西醫開的葯能止一時，葯過鼻水依然。

那些惱人鼻水，真的令人討厭，忽然想起了用生薑六七片連皮，一磚蔗糖，以二碗半清水煲為二碗分隔四個小時飲用。

奇妙的生薑蔗糖湯啊！喝了第一碗，鼻水已開始減少，連喝兩天，流鼻水的情況沒有了。

有此妙方，馬上搖電話給黃同學，她正為感冒痊癒鼻水仍流而煩惱，她聽了我的經驗，馬上照煲生薑蔗糖湯，說也靈光，鼻水沒有了。

12月12日　大心無住處

同學拖著一身疲憊，從酒店房間向我們方向走來，班長第一個站起來迎接，老同學微笑坐下。

班長開腔發問：「老弟，在外國尋到你的理想大同世界嗎？」

阿儀搶著回答：「當然有所獲得，還被受稱頌，有本書描寫中國黑暗，還擺上外國暢銷書行列……」

班長：「請原諒我的直言，讀你的著作，我感到難過，因為所寫的都是浮面的東西，你所指的黑暗，完全是一團糟的現象，並不是我所感知感覺的中國。」

老同學：「唉；不用提了，已經過了十幾年，當時用外人心態寫中國之事，亦用中國人身份去寫中國不是的文章，希望引起外國人的興趣，以此打入外國文壇。」

班長：「老弟今回說了人話，我們是小學同學，不會怪我的口爽心直。」

老同學：「你說的話，我在外國常遭到中國華僑的相同謾罵，見怪不怪了。」

阿儀：「他是無國界主義者，人各有志，老同學老早入了外國籍，不能要求他有甚麼國情和愛國心了。」

老同學：「最慘的是；我以為忠心於我的入籍國，他們並不當我是同種同類，有些剛從北京過去的客座教授，被他們當上賓看待，還滿有熱誠的探問中國事物，也許我以為自己可以無國界，其實只是一廂情願，當年的暢銷書，現在已經少人問津了。」

我一直當聽眾，一話不說；只是微點頭兒，其實一口歎息悶在心中。

12月13日　角色是你　你是角色

學生走過來對我說：「老師，我細心觀察好幾個月，每堂課你都把角色演好，我要向你這方面學習。」

「你嘴邊常掛著角色對調問題，但我看不見你對調角色的真實感，『把角色演好』，是現在流行言語，我可沒有用這言語的興趣。

在課堂上；我是老師，也就是說：這個時刻，我全情投入這刻生命的題目──替學生練就一把好聲。

下課了；我步出課堂，也就是我生命的另一個轉換點，所有都是我一天的安排，唯一要警惕自己的是──開心做好當下！」我答

由於學生的說話，令我感歎太多對角色扮演的誤解，其實一生人面對的事物多得很，要把事情弄好，便須專心投入，每一過程都是你的發揮，每角色都是一個人的縮影，明乎此；何扮演之有？

12月14日　婆婆

婆婆八十歲了，她笑臉盈盈對著運動常客：「早晨各位。」

鵝蛋面龐，架上一副金絲眼鏡，略帶一點鄉音，說起話來文理兼備，又不失輕鬆幽默。

望她總有所發現，斑白的頭髮梳理齊整，腰板挺直沒有八十之年老態，笑起來兩邊面頰往上抬，很是有緻，很有長者慈顏。

婆婆不是滔滔不絕的口水一族，也不是沉默寡言的木獨客，她知道昔日社會的事兒，也明白今天家國之現象，有時晨運客講政治講民生，婆婆答腔得體，有時加進一些感歎詞，或俏皮語，令在場眾人開懷讚賞。

有一天；我說：「婆婆，你的言談舉止，很有大學問家夫人風範。」

婆婆俏皮回答：「我不像大學問家嗎？這樣小看我……」

我也不甘示弱：「不像，不像，只像令人尊敬的師母。」

婆婆還有令人佩服的地方，她走路步伐乾淨利索，昨天退休老師這樣說：「亞婆走路真的很有朝氣……」

婆婆回答：「我最怕行路死下死下（沒精打采），這樣子會很喪氣的。」

婆婆太棒了，我一呼而出！

12月15日　再說婆婆

經退休老師這一說，我開始留意婆婆走路的豐姿。

以她走路的速度，跟一般香港「快拍」一族，沒有甚麼分別，但她快得從容自在。

香港生活節奏緊迫，上班一族和下班族群都是腳下如風，快步登車，快步幹活，面相多是如赴科場，如臨大敵的板著面縐緊眉。

到底婆婆腳下步快，卻不失逸雅儀容，關鍵在那裡？功夫又在那裡？

婆婆內心世界是活著便要有朝氣，朝氣令血液流通，人神變得豎立，豎立的人神，令身體骨架也挺直起來，這是她為我解開問題的一部份，至於步態輕鬆流暢，她自己亦不知所以。

今晨我站在公園高處，遙望婆婆以爽爽快步向我方走來，謎語開解了，婆婆嘴角掛著笑意，而且從心流放出來的欣喜，怪不得步態輕盈了。

12月17日　無禮的人

這位冒失鬼真無禮！話說本主今晨外出乘搭巴士，望見遙遠駛來一輛280A號巴士，我欲開步走近車站：提左腳、開步走，突然左腳被一位肥大男人連跑帶衝動搖了幾下，幸虧天天步操、跑步、紮馬，不然肯定被這橫來碰撞，跌得一個人仰「頭」翻。

可惡的都市男人，看見我單腳站穩，雖然知道猛力把人家碰著了，竟不說一句道歉話。

他速速上了車，我隨後登上，他坐下，我坐在隔他幾尺距離位置，他若無其事，我用專注的眼神望著他，久久沒有移開。

如果眼睛會說話，我的眼睛告訴他：「差點把我碰跌，你毫無抱歉之意，你太不文明了。」他依然毫無反應。

12月19日　課堂日記

蕭同學真棒，本來聲音細小偏假聲的他，經十二堂地獄式訓練，他雖未到脫胎換骨，但已豎立起男性應有的型態，和一把略見厚亮的聲音。

他呀！長得高大，由於聲音不振，加上型態欠平衡，給人小兒小器印象。

第一課我便針對他的聲弱氣短意態柔柔問題，馬上施以軍人步操教法，蕭同學全情投入特訓，他是可塑造之才，亦挨得苦，他呀！其實是一位大器大量之人，有一位女學員由於長期處於精神緊張狀態，我出盡法寶，都未能帶她走出雙眉深鎖，面容嚴肅的困局，回望那位蕭同學──高大，不威猛，骨架頗大，卻不立挺，要他學老虎哮，他笑盈盈像貓咪咪，靈機一觸，立刻喚他站在這位女學員六七尺之遙，女同學看見他笑著，叫著，小孩學壯漢的模樣，真好呀！她忍不住綻放出第一聲亮麗歡笑！！！

蕭同學樂見其成，樂意站在緊張同學跟前讓她發笑，女同學自言開心許多，情緒放鬆多了。

12月20日　有變則通

談品格講人文素質，在即食快拍商業社會，似乎是八股傻子思想。

為求功利，不理別人死活，不講社會公德，若能得著，賺錢快速，這就是成功好榜樣，成者為王，敗者為寇，是現代人的口邊名句。

奇怪的是：人文素質，人們義理低迷的今天，竟然興起一股淨化心靈的各種宗教修煉。

為此；我走向一所靜修室，一位中年男人完成了默想時刻，知道我有話要問，他坦然微笑道：「人在江湖身不由己，我賺了很多錢，亦賠了很多錢，有過很多女人，亦走了很多女人，現在亦在賺大錢當中，但我不快樂，心常惶恐不安，有一天；跟隨一位長者靜坐，他要我靜坐時要誠懇細味得與失之誰重誰輕？快不快樂？如果一時無法作出判斷，那麼；甚麼都不要想，珍惜這一刻之短暫安寧，經過一年的靜坐修養功夫，我開始感覺得到生命的美好，我感謝有機會賺很多錢，為了報答這份上天眷顧，開始了一些慈善行為，我發覺一個國家一個社會的持續富強，人文素質是不可輕視的，所以我的慈善基金，多數放在教育與人文素質培訓……」

我聽，我寫，我對人生有信心。

12月21日　傻勁添分

幹起事來帶上一份傻勁，可能令事情添分添色彩。

認識一位得了奬的運動員，他的傻勁是他的成功其中一個要點。

話說經過一天辛勞訓練，當定下來時，他的腦袋像放影畫，回顧自己每個動作，細味動作與動作之間的對錯好壞，思量動作與體能之配合，是否把技術發揮得宜。

他的隊友暗地叫他傻子，但都佩服他的傻子勁。

有時候，在半夜躍起，跑進訓練室，練習偶然靈感到來之招式動作，他就是擁有成功人的氣質：併勁、集中、思考、堅持、恆心、和傻勁。

傻有正反兩面，正面是簡單、直接、不知險阻。

12月22日　情在微處

拾荒的駝背老太婆，又如往日拿著一袋子汽水罐等雜物，一手握緊拐杖吃力地登上巴士，我望著她居然提腿有力，那就安坐車中，不作扶她一把之「義舉」。

青年司機給我是一臉冷冰模樣，人是不可以貌相的，青年司機竟然耐心等待老太婆上了車坐穩了，才踏上油門把車呔扭動開行。

老太婆要下車了，她以其極限行速，扶著鐵欄，一隻腳先下了梯級，再用另一隻腳慢慢下地。

好一位冷面青年，他讓老太婆行了兩三步才把車駛開。

人坐車的中間，正把這細微細節，一一看得清楚，一份賞心悅目的感覺油然而生。

今天乃冬節大日子，一幕窩心「情在微處」，真好看！

12月24日　情在微處　之二

人心有陣子會脆弱非常，面對懷有脆弱心靈的學生，我會用點方法扶他們一把，用點心去瞭解事情的背後，然後用一針見血，或循序提醒，無論用任何方式，我讓他們知道自立自強，不要自憐自嘆的重要，也清楚告訴他們，我一視同仁，沒有對誰特別關懷，只是四海之內皆親人也。

「心」可以很開闊，可以很狹窄，可以很明朗，可以很暗沉，可以很獨立，可以很依賴。

如果人心暗沉加依賴，那是很危險的事，萬一碰上居心不良的人，會被三兩句溫言軟語，成為這等人的獵物或做事工具。

人嘛；有時會不知自處的，為了幫助這類學生拾回自信的同時，我用清楚乾脆的言語幫助他們，也懂得適可而止地退出幹線。

值得慶幸的是；被情緒困擾，被心魔纏縛的學員，重新尊重和相信自己生命的明朗面。

12月27日　大氣大胸懷

中新網 24日電：「我在明年『兩會』後會完全退休，在我給中央的報告中明確表態，無論是官方的、半官方的、還是群眾性團體，都不再擔任任何職務，希望你們完全把我忘記！

這是吳儀在 24日於人民大會堂舉行的中國國際商會會員代表大會上，面對之前中國貿促會會長萬季飛曾發出請其退休後擔任該會名譽會長的真誠邀請，以及台下 500位中國工商業界人士，今年已屆69歲的吳儀通過這種方式話別，贏得了經久不息的掌聲。」

（筆按：文章來源自 25日文匯報 2007聖誕專輯，標題「希望你們完全把我忘記！」）

筆者無從多加一言增多一句，有的是感動！

問：要具備怎樣的發聲條件，才可以算合符歌唱要求？

答：歌唱發聲條件可劃分為幾個階段。

一．進入歌唱第一步需要講話用上共鳴，沒有用上共鳴的聲音，不能傳送，聲音沒有彈性，是屬於高不成低不就的聲質。

打一個比喻：一潭淺水，魚兒怎能翻騰暢游？

聲音只局限在口腔，歌唱時只能以有限度的聲音，作出耳語式吟唱了。

聲薄氣亦淺，聲音發自肺腔，因為活動了肺門，肺部的氣管支氣管相應受到活動，發出來的聲音顯得有力和有氣息承托，所以正規音樂學院聲樂系，不會招收連講話都乏氣乏力的應考生。

二．第一關沒問題了，開始接受歌唱訓練，這時刻是醉心歌唱表演者的美夢或噩夢開始。
　明天續

12月29日　歌唱三境（之二）

　續昨天

有人可以很輕鬆歌唱高低抑揚的音程，有人越唱越不順暢，這階段是一次進與退的淘汰關頭。

為甚麼講話或唱一點小歌還應付得了，多唱了或唱一些難度的歌就走音、失音、抖震音呢？

這真的問題複雜，是關係到發聲生理、心理、吐字器官結構、型態等。有的因為上顎提肌左右不平衡，令歌唱拉腔受困；有的因嘴巴牙交緊卡或僵硬引致歌唱吐字不靈活；有的胸口陷入，使歌者換氣迫促，和產生抖震歌聲；有的上齒與下齒，比例不平正，唱起歌來不順和走音。

這是第三個能否成家作才的關口了。能否有足夠的聲音深長廣闊持久度，是功欲善其事，必先利其器的「器」是否亮麗分水界。

　下日續

12月31日　歌唱三境（之三）

　續上日

人體歌唱器官非肉眼所能窺清楚，聲樂名師很多時亦覺察不到，一切都要靠自身的努力和洞察力。

有人越唱越苦惱，外行人說他唱得不錯，內行人說他唱至激揚處，聲音移了位，有乾著扯的毛病，他的毛病原來發生在上頸項接近腮線一帶發硬，令後咽壁充血，經過針對性的矯正和放棄習慣硬衝聲歌唱習慣，他的聲苦惱解決了。

　完